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2017年理科实验班学术研讨系列报道之三十二——聆听汇报,交流思想
发布时间: 2018-01-09  作者:  浏览次数: 36

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1227日下午,2017级理科实验班步玉环导师组全体成员与步老师研究生团队一同开展学术活动。通过与导师及研究生学长们的交流,查找自身差距,合理规划大学学习与科研目标。

首先,研究生学长各自汇报了最近一段时间的学习及科研情况,步老师悉心倾听,并根据每一位研究生具体情况,给出指导性建议。之后,步老师结合研究生的汇报情况,引导同学们进行交流与思考,同学们纷纷收获了不同的感悟。王洪超、熊超等同学深深体会到了自己与研究生学长们的差距,认识到了学习的重要和艰巨性,他们表示只有不断学习,才能不断进步;刘芳瑜同学感受到了学长们认真工作的态度,吴奇徽同学更加了解了研究生学长们的学习与工作模式,坚定了他要努力奋斗的决心。最后,步老师询问了同学们近期的学习生活情况,肯定和鼓励了大家近段时间来的努力,也要求同学们合理规划时间,不断提高学习效率,提升学习能力。

作为本研一体化学生,创新意识与实践能力应从大一开始有意识地培养。与研究生一起进行学术研讨的方式,既让大家学到了知识,开拓了学术视野,也使大家看到了自身差距与不足,优秀研究生积累的科研经验也为同学们开展科技创新起到了示范和借鉴作用。

 

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