3月12日，首届人文素养班举行结业仪式，83名学生顺利结业 ，副校长刘华东为学生代表颁发结业证书。
2015年，学校为深化人才培养模式改革，提升理工科学生的人文素养和综合素质，培养理工基础扎实、人文素养高、具有开阔视野和可持续发展潜力的高素质复合型人才，组建了首届人文素养班。人文素养班秉承“科学素养与人文精神、课堂教学与素质拓展、名家导学与自主发展”三个深度融合的培养理念，在课程体系、教学改革、素质实践等方面改革创新。入选学生在不脱离原专业的情况下进入人文素养班学习，采用荣誉教育模式，培养方案由荣誉课程和素质拓展荣誉项目两部分组成，培养周期为一年半。
首届人文素养班学生来自全校8个理工科学院。一年半来，共开设荣誉核心课程12门，开展经典诵读、读书沙龙、演讲比赛、礼仪培训等素质拓展活动14次，邀请北京大学、山东大学、首都师范大学等校内外专家学者开展人文专题讲座11次。经过培养，学生的人文知识不断积累，人文视野不断开阔，人文能力得到提升，人文精神得到丰富，培养的成效初步显现。学生普遍爱上了阅读和写作，多人在青岛日报、中国大学生在线等媒体担任见习记者或通讯员，在中青网、中国石油大学报等校内外新闻媒体发表新闻作品153篇；67人成为校院两级社团文化骨干，组织参与素质实践活动100余次；学生在辩论、演讲、摄影等比赛中获校级及以上奖励113人次，2名学生获评山东省优秀学生，1名学生获评山东省优秀学生干部，参与社会实践、公益服务团队35个，多名学生获“优秀志愿者”荣誉称号。
“我们要在不让每个学生掉队的基础上，让最优秀的学生跑在发展的‘高速公路上’，学校的任务是要铺好这个‘高速公路’、打好基础，人文素养班的开设就是在这方面有益的尝试。”刘华东指出，组建人文素养班等试点班是学校推进本科生精英教育，重视学生创新能力培养，促进学生全面发展的重要举措，希望同学们能以结业为起点，在以后的学习和工作中，常怀人文之心，将科学精神与人文精神紧密结合，发挥示范带动作用，创造更加优异的成绩。
学生代表田明珠、张庆辰，教师代表魏学宝，文学院党委书记张永宁先后发言。教务处、党委学生工作部、团委等部门负责人，教学院部负责人，任课教师代表，全体人文素养班学生参加仪式。