各教学院部、有关单位：
为强化荟萃学院特色学术交流平台建设，营造浓厚的学术氛围，建立校内外、师生间学术交流机制，充分发挥高水平教师对学生的精神感召、学术引领、人生指导等方面的作用，激发学生的家国情怀、学术志趣、创新潜力、人文素养，提高拔尖创新人才培养质量，现面向全校征集学术讲座，具体事项如下：
一、受众对象
面向理科实验班、本研一体班、人文素养班、基础学科拔尖学生培养基地、能源未来技术学院等人才培养模式的学生，鼓励其他专业感兴趣的学生自愿参加，提高讲座受益面。
二、主讲人及条件
主讲人可以是我校专任教师，也可邀请优秀专家学者、知名校友、行业企业的高层管理人员和高级工程技术人员等，原则上应具有高级职称。鼓励邀请两院院士，国家级、省部级人才或某一学科领域具有重要影响力的学者。
三、讲座类型及内容要求
1.基本要求。讲座内容应符合社会主义核心价值观，与国家的路线、方针、政策、法律及学校各项规章制度相一致，不得传播伪科学和西化、分化、泛化等内容，不得宣传邪教和封建迷信思想。讲座应服务于学校高质量发展和人才培养质量提升，强调思想性、科学性、学术性、前沿性的统一，要注重品位高雅、见解独到、思想深刻，与学生的兴趣、接纳程度和社会热点相结合。
2.讲座类型。根据讲座内容，搭建三个特色学术交流平台：
（1）荟萃讲堂
学术前沿：侧重相关学科及专业领域的前沿理论动态、研究热点、发展方向，拓展学生的学术视野和专业知识面，激发学术兴趣，引导学生成为敢闯会创、敢为天下先的青年英才；
科创引领：侧重对学生科学道德、科研素养、批判精神和创新精神的培养，包括学生阅读和研究资料的能力、发现和解决问题的能力、创新思维和科研表达能力，引导学生学会自主深度学习研究。
（2）博雅讲堂
哲思与史识：哲学类、历史类主题，注重思辨性和洞察力的培养；
文艺与审美：文学美学、建筑美学、艺术美学，注重审美能力的培养；
创作与表达：中国传统技艺、传统文学艺术，注重创作能力的培养；
素养与情怀：中华优秀传统文化，注重扎根中国大地了解国情民情。
（3）荟萃学长说
凝聚优秀校友资源，协同培养拔尖创新人才。优秀毕业生“现身说法”，通过自身的学习成长经历和先进事迹教育感染学生，促进学生牢记家国情怀、树立远大志向，努力做有理想、有本领、有担当的时代新人。
四、工作流程
1.单位推荐。相关单位根据确定拟推荐的讲座，对主讲人的资格、讲座的内容进行严格审查后，提前5天报送荟萃学院办公室备案。
2.学校审批。荟萃学院核定讲座时间、地点后，通过E站通填写审批表，按照讲座类型由相关部门审批。
3.讲座举办与宣传。荟萃学院协同相关单位，发布学术讲座通知，组织学生参加讲座，并做好相关宣传报道。
五、保障措施
对主讲人按照学校财务规定发放讲学费，校外专家按规定报销差旅费。
联系人：赵新强，殷述广；联系电话：86980920。
荟萃学院
2024年4月19日